[교육 행정 &교육학] 주5일 수업제 실시배경과 교육과정 편성 및 운영에 관한 고찰

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교육행정 및 교육경영『주5일 수업제』 실시배경과 교육과정 편성 및 운영에 관한 고찰 목 차Ⅰ. 서론.........................................................................11. 주5일 수업제의 개념........................................................................12. 주5일 수업제의 실시 배경 및 목적..................................................23. 주5일 수업제 실시방침....................................................................5Ⅱ. 이론적 배경.............................................................71. 주5일 수업의 세계적 동향과 시사점.................................................72. 주5일 수업제 시행에 대비한 교육과정 편성,운영방안...................153. 주5일 수업제 개선을 위한 가정,학교,사회의 노력...........................18Ⅲ. 연구방법................................................................241. 연구대상........................................................................................242. 연구방법........................................................................................25Ⅳ. 사례연구.......................................

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