[인문사회] 청소년 금연 프로그램 기획안 (금연 사회 , 금연 가족, 금연하는 나) / l.. |
청소년 금연 프로그램 기획안 (금연 사회, 금연 가족, 금연하는 나).hwp |
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프로그램 기획안 청소년 금연 프로그램 금연 사회, 금연 가족, 금연하는 나 ◎ 과목명 사회복지 행정론 ◎ 교수명 ◎ 제출일 2006. . ◎ 제출자 목차 Ⅰ. 사회문제와 그에 대한 프로그램의 필요성 Ⅱ. 프로그램의 목적 및 목표 (청소년 금연) Ⅲ. 대상 집단의 선정 (중, 고등학생) Ⅳ. 프로그램 Ⅴ. 프로그램의 이론적 근거 Ⅵ. 예산 및 평가 Ⅶ. 홍보 및 마케팅 전략 Ⅷ. 본 프로그램의 한계점 ※참고 자료 Ⅰ. 사회문제와 그에 대한 프로그램의 필요성 1. 사회문제와 이론적 근거 사회 문제사회 문제의 이론적 근거 청소년의 흡연이 문제다.첫째, 청소년기에 흡연을 시작하면 성인이 되어 시작한 경우보다 니코틴 중독이 빠르다. 동물실험에 의하면 쥐를 니코틴에 노출시켰을 경우, 성인 쥐에 비해 어린 쥐에서 더 오랫동안 니코틴 수용체의 변화가 관찰되었다고 한다. 이와 같은 결과는 성장하고 있는 청소년의 뇌가 성인과 차이가 있으며 니코틴이라는 자극 물질에 더 민감하고 취약하다는 것을 의미한다. 이러한 니코틴 중독으로 인해 청소년 흡연자의 대부분은 성인이 되어도 흡연을 지속하게 되며 각종 질병으로 인해 20년 정도 수명이 짧아진다. 둘째, 청소년기 흡연은 폐기능을 저하시킨다. 폐기능은 청소년 초기까지 직선적인 성장을 하며, 남자는 24세까지 여자의 경우 18세 정도까지 증가하여 최고치에 이른다. 그런데 청소년 시기에 흡연을 하게 되면 담배의 독성 물질이, 분열하며 성장하고 있는 폐 세포에 손상을 주고 결국 비흡연자가 도달하는 폐기능의 최고 수준에 도달하지 못한다. 이 같은 폐기능 장애는 20-30대의 젊은 ... |
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