청소년 상담관련 논문을 읽고 요약

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설명 : 청소년 상담관련 논문을 읽고 요약 1. 요약 논문 출처 : 독서요법 집단상담 프로그램이 초등학생의 자기개념 및 사회성에 미치는 효과, 심경일, 한국교원대 교육대학원, 2004, 석사 2. 요약 논문 출처 : 김남숙 2007년 인지행동적 집단상담 프로그램이 비만 여고생의 신체상, 자아존중감, 우울에 미치는 효과: 국민대 교육 대학원 상담심리 석사

1. 요약 논문 출처 : 독서요법 집단상담 프로그램이 초등학생의 자기개념 및 사회성에 미치는 효과, 심경일, 한국교원대 교육대학원, 2004, 석사 2. 요약 논문 출처 : 김남숙 2007년 인지행동적 집단상담 프로그램이 비만 여고생의 신체상, 자아존중감, 우울에 미치는 효과: 국민대 교육 대학원 상담심리 석사 3) 제언 첫째, 독서요법 집단상담 프로그램의 효과는 교육의 대상이나 일정에 따라 다르게 나타날 수 있기 때문에 다양한 방법을 모색해 보고 그에 따른 효과를 체계적으로 검토하여 학교급, 교육일정 별로 다양한 운영안을 선정해서 그에 따른 프로그램의 효과를 비교해 봄으로써 보다 효율적인 독서요법 실행 모델을 마련할 필요가 있다.

출처 : 해피레포트 자료실