2012년 6월 17일 일요일

유아에게 적절한 문학 작품을 한권을 선정하여 통합적 계획안을 작성하시오.

유아에게 적절한 문학 작품을 한권을 선정하여 통합적 계획안을 작성하시오.
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그림책과 교육 프로그램그림책(picture book)은 글과 그림이 함께 조화를 이루며 이야기를 엮어 가는 유아가 처음 접할 수 있는 하나의 완성된 세계이다. 유아들은 문학작품을 통해서 단편적이고 분리된 지식이 아니라 통합적이고 실제적인 생활에 바탕을 둔 사실들을 이해하게 된다. 즉, 단순한 사실의 기억이 아니라 여러 가지 상황과 관계 속에서의 현상과 사실, 배경 등을 이해하게 되고 유아들은 이러한 경험을 통하여 무한한 호기심을 가지고 세계에 대한 자신의 시야를 넓혀가게 된다. 또한 그림책은 그 자체가 가지고 있는 이러한 특성상, 유아교육현장에서 가장 중요하고 효율적인 교육 자원 중의 하나이기도 하다. 따라서 급변하는 현대 사회에 적절하게 대응하기 위한 교육의 필요성이 크게 부각되고 있는 요즈음 이러한 효율적 자원인 그림책을 교육과 연결시키고자 하는 움직임도 활발해지고 있다. Beaty(1997)는 유아들에게 긍정적인 방법으로 시각적 이미지를 사용할 수 있는 기회를 제공하여 주기 때문에 교육을 위한 새로운 접근법으로 문학작품 반영 도서를 사용하는 것이 유익하다고 하였다.
유아에게 적절한 문학 작품을 한권을 선정하여 통합적 계획안을 작성하시오.

그림책과 교육 프로그램그림책(picture book)은 글과 그림이 함께 조화를 이루며 이야기를 엮어 가는 유아가 처음 접할 수 있는 하나의 완성된 세계이다. 유아들은 문학작품을 통해서 단편적이고 분리된 지식이 아니라 통합적이고 실제적인 생활에 바탕을 둔 사실들을 이해하게 된다. 즉, 단순한 사실의 기억이 아니라 여러 가지 상황과 관계 속에서의 현상과 사실, 배경 등을 이해하게 되고 유아들은 이러한 경험을 통하여 무한한 호기심을 가지고 세계에 대한 자신의 시야를 넓혀가게 된다. 또한 그림책은 그 자체가 가지고 있는 이러한 특성상, 유아교육현장에서 가장 중요하고 효율적인 교육 자원 중의 하나이기도 하다. 따라서 급변하는 현대 사회에 적절하게 대응하기 위한 교육의 필요성이 크게 부각되고 있는 요즈음 이러한 효율적 자원인 그림책을 교육과 연결시키고자 하는 움직임도 활발해지고 있다. Beaty(1997)는 유아들에게 긍정적인 방법으로 시각적 이미지를 사용할 수 있는 기회를 제공하여 주기 때문에 교육을 위한 새로운 접근법으로 문학작품 반영 도서를 사용하는 것이 유익하다고 하였다.



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